Занятия в предшкольном классе знакомство

Предшкольная подготовка "Ступеньки к школе"

Здесь решаются два вопроса: 1) Знакомство родителей. Занятия в группе предшкольной подготовки. .. Первый раз в класс. Зазвенит. Цель занятия: формирование математического представления, умения считать в пределах 6; знакомство с цифрой 6; развитие. Знакомство с буквой П Занятие в подготовительном классе Подготовила Яцуценко М.А., учитель. Знакомство с буквой П. Занятие.

На наших уроках мы будем учиться и играть. Давайте разучим такие слова: Раз, два, три — слушай и смотри!

  • Предшкольная подготовка "Ступеньки к школе"
  • Занятие в предшкольном классе «Знакомство»
  • Занятие в предшкольном классе «Знакомство» (презентация)

Три, два, раз — мы начнём сейчас! Встаньте возле парт и повторяйте движения за мной вместе со словами. Меня зовут……… Посмотрите, вокруг вас много ребят и, наверное ещё не все познакомились.

Занятие в предшкольном классе «Знакомство»

Конечно, у каждого из вас своё имя, и сразу бывает трудно запомнить, кого как зовут. Но ведь сложно разговаривать с человеком, если не знаешь как его зовут.

А мы будем вместе учиться, и поэтому нам надо познакомиться. Давайте громко, дружно, хором скажите как меня зовут? Вроде бы громко кричали, а я ни одного имени не расслышала!

Презентация для занятия по предшкольной подготовке "Знакомство с буквой П"

А вы, ребята, услышали имена? Если не получилось громко, давайте скажем свои имена тихим шёпотом тихо командует Опять что-то не то… Никто не кричал, а всё равно ничего не понятно. Надо постараться сначала озвучивать все, кроме поднимания руки. В ходе обсуждения учитель подводит детей к нужному правилу. А как ты придумала такой способ — поднимать руку? Ребята, давайте попробуем знакомиться Таниным способом: Покажи, Танюша, детям, как нужно поднимать руку. Как еще можно поднимать руку, дети?

Давайте выберем, как удобнее всего поднимать руку. С чего мы начинаем наши уроки? Раз, два, три, - слушай и смотри! Три, два, раз, - мы начнём сейчас! Мне очень хочется пожелать доброго утра всем- всем, каждому из. Вежливые люди всегда здороваются. А кто скажет зачем? В школе тоже принято желать друг другу здоровья. А умеете ли вы здороваться по-школьному? Скорее всего, дети дружно ответят: Мои бывшие ученики всегда радовали меня тем, что здоровались молча.

Учитель выводит детей на нужное приветствие: Давайте еще раз поздороваемся, как школьники, а теперь — как дошкольники. На перемене здороваются, а после звонка на урок приветствуют учителя и любого входящего в класс, вставанием. А есть ли в школе правила поведения и какие они? Что можно делать, а что не всегда? Подскажите мне чего нельзя делать на уроке? А как надо вести себя за партой? Что можно делать на перемене? Чтобы мы не забывали о правилах для учеников, школьных правилах, нам нужны свои знаки.

Например, на уроке нельзя разговаривать друг с другом, иначе можно всё прослушать и ничего не узнать, поэтому в нашем классе будет висеть вот такой знак: Мы с вами уже знаем, что когда все вместе кричат, ответов не слышно, поэтому о том, что нельзя кричать с места, даже если знаешь правильный ответ, нам будет напоминать такой знак показывает знак 2 А можно подсказывать другим ребятам ответ, когда учитель спрашивает не вас?

Конечно, нет, если друг привыкнет к подсказкам, он разучится думать сам, а разве это помощь? О том, что в нашем классе нет места подсказкам, нам напомнит следующий знак показывает знак 3 А что делать, если хочешь о чём-то спросить или ответить на вопрос? Конечно, для этого надо поднять руку и ждать пока учитель попросит ответить. Вот знак, который нам говорит об этом школьном правиле показывает знак 4 Конечно, ребята это не все школьные правила, их много, и постепенно мы про них поговорим.

А сегодня мы постараемся запомнить только несколько правил, но они очень важны, для того чтобы учиться в школе и чтобы в классе был порядок.

Последний урок в подготовительном классе

Парта, это не кровать, и нельзя на ней лежать Ты сиди за партой стройно, и веди себя достойно Учитель спросит, надо встать, когда он сесть позволит — сядь Ответить хочешь, не шуми, а только руку подними. А сейчас послушайте историю, которая произошла в Лесной школе, у зверят-первоклассников. В самый первый школьный день учитель познакомил их с теми школьными правилами, о которых мы сегодня говорили напомнить правила Зверята слушали, слушали, головами кивали, мол, всё понятно, а на следующий день… Послушайте, что произошло на уроке в Лесной школе и постарайтесь заметить, какие правила зверята забыли.

Кто заметить, поднимите руку, чтобы я видела. Бельчонок сонно поглядывал вокруг, Зайка радостно подпрыгивал на месте, с нетерпением ожидая начала урока, Волчонок посматривал на зверят в классе и вспоминал, как кого зовут.

В класс вошел Учитель, поздоровался со всеми и спросил: Между тем урок продолжался. Учитель сказал, что приготовил для зверят загадки и попросил их внимательно слушать. А Бельчонок голову к Волчонку наклонил и слушает, как Волчонок ему шепчет, что он самые грибные места в лесу знает и после школы Бельчонку покажет, где белые грибы растут размером со стул.